On:

Ve dnech 16. 9. – 17. 9. jsme se vypravili do Střediska ekologické výchovy Paleta v Oucmanicích. Čekal na nás nabitý program. Mladší žáci se učili dojit, z mléka si vyrobili máslo a jogurt, poté si pohráli se zvířátky – oslem Ámosem, s kozami, králíčky, morčaty. Seznámili se s tím, jak včeličky vyrábějí med, z vlny si  zhotovili obrázky, náramky metodou filcování. Další den bádali v lese, poznávali ptáčky a nakonec se snažili najít cestu z bludiště. Starší žáci bádali v lese, pomocí pobytových znamení určovali živočichy. Také si pohráli s místními zvířátky, hlavně s oslem Ámosem a králíčky. Pomocí drátkování si opletli kamínek, na kterém vyrostl stromeček z drátků a korálků. Další den navrhovali zahradu, která by byla přívětivá živočichům, kteří si hravě poradí se zahradními škůdci. Nakonec si vyrobili dvě budky pro ptáčky a jeden čmelákovník – vše umístí na školním pozemku. Domů odjížděli spokojeni, plni nových zážitků.

Ekovýchovný pobyt proběhl v rámci projektu Ekologický týden, který byl podpořen finančním příspěvkem ve výši 20000,- Kč z rozpočtu Pardubického kraje.

On:

Dne 11.9. 2020 jsme se společně vydali do Dolní Hedeče na biofarmu paní Podzimkové. Nejprve na nás čekalo bohaté občerstvení. Ochutnali jsme domácí zákusek, tyčinky, sýry a mléko z místní produkce. Dozvěděli jsme se, co je to biozemědělství a co se zde všechno vyrábí. Potom jsme se byli podívat na krávy a telata, husy a pštrosa. Kluky zajímala zemědělská technika a robot na dojení mléka. Na farmě se nám velice líbilo.

On:

Den otevřených dveří na Králickém Sněžníku

Po dvou letech pro nás CHKO Jeseníky opět otevřel pomyslné dveře na Králický Sněžník a připravil pro nás bohatý program.

Starší žáci sebrali odvahu, sílu a vystoupali na vrchol Králického Sněžníku. Pro ostatní byl připraven bohatý program od organizátorů akce. Žáci si mohli poslechnout zajímavé povídání pana myslivce, jeho napodobování hlasů zvířat, ale ze všeho nejlepší byla asi možnost se seznámit s jeho dvěma psy. Na dalším stanovišti poznávali ptáky pomocí barevných karet, nechyběly sovy ze Sovího království v Králíkách, na které se naši žáci vždycky velmi těší. Pan včelař pak na dalším stanovišti povídal o svém koníčku, nechyběla ani ukázka včel i s královnou. Páni záchranáři z Horské služby na Dolní Moravě zase žákům předvedli, jak pomáhají návštěvníkům hor. Odvážlivci si mohli nechat zafixovat dolní končetinu, mohli si vyzkoušet nosítko na zraněné a dozvědět se spoustu zajímavostí z jejich práce. Na dalším stanovišti již čekali lesníci, kteří žákům ukázali obávaného škůdce lesů – kůrovce, dále si pro žáky připravili poznávání stromů pomocí listů. Velmi zajímavé bylo rýžování zlata, které nahradil český granát. Na závěr si ještě každý žák zasadil v lese strom.

Děkujeme organizátorům za krásný den nabitý zážitky, zvláště pak paní Ing. Radislavě Nožířové.

On:

Badatelská výuka

Žáci 1. a 2. ročníku společně s žáky 7. a 10. ročníku speciální třídy bádali v lese nad mysliveckou chatou. Již při vstupu do lesa pozorovali stromy, které byly zpočátku listnaté, ale brzy se změnily v jehličnaté. Cestou pozorovali pobytová znamení zvířat (např. peříčka, oloupané šišky od veverek, stopy,…), poslouchali zvuky v lese, které nebyly jen od ptáků, ale např. od nakládání klád, zjišťovali, jaké rostliny rostou v tomto lese, zkoumali, jestli jsou pařezy mrtvé nebo živé, hledali pomocí lupy nejmenší živočichy, poslechli si příběh o sově Blance a na závěr postavili domečky pro zvířátka. 

Žáci 5., 6. a 7. ročníku pátrali v lese u Amálky a klášteru. Určovali druhy stromů, hledali život v mrtvém dřevě, určovali houby.

Žáci 8. ročníku a 10. ročníku se vydali probádat orlický les za rybníkem. Hned při vstupu do lesa jsme potkali paní houbařku, nahlédli jí do košíku a dle atlasu hub identifikovali nasbírané houby. Pak jsme se snažili určit jména hub, které jsme našli v lese. Určovali jsme druhy stromů, dělali frotáž jejich kůry, ve ztrouchnivělém dřevě hledali a určovali živočichy dle klíče, dalekohledem pozorovali život v lese. Na závěr jsme nasbírali houby, kterými jsme udělali radost svým rodičům.

On:

Smyslové vnímání přírody

Dne 8. 9. jsme se vypravili za poznáváním přírody kolem nás. Starší žáci si pro své mladší spolužáky připravili dvanáct zajímavých úkolů zaměřených na naše smysly a putování mohlo začít. V prvním úkolu si žáci vyzkoušeli čich, v dalším se mohli přesvědčit, že pomocí přírodnin lze kreslit např. sluníčko, stromy, zvířata apod. Při další aktivitě si zahráli na netopýry a zkoušeli se orientovat pouze pomocí zvuku. Nechyběla zkouška hmatu, při které poznávali přírodniny v pytlíčku. Poznávali zvuky jako např. praskání větví, šustění listů, ťukání kamínků,… zahráli si pexeso z přírodnin, vytvářeli šiškové obrázky, sbírali bylinky na čaj. Na závěr čekal na všechny sladký poklad.

On:

Den řemesel

Náš již tradiční školní projekt Ekologický týden jsme odstartovali aktivitou Den řemesel. Žáci se dle zájmu rozdělili do řemeslných dílen, v průběhu dopoledne každý žák absolvoval činnosti ve dvou dílnách. Z jakých dílen si mohli vybrat? Pečení plněných rohlíčků a koláčků, šití polštářků, práce s keramickou hlínou – podzimní dýně, výroba krabiček a rámečků ze dřeva, výroba levandulového sirupu a skřítků z filcu.

Projekt Ekologický týden je podpořen finančním příspěvkem 20.000,- Kč z rozpočtu Pardubického kraje.

On:

Den v přírodě

Dne 3. září 2020 proběhl na naší škole projekt Den v přírodě, který je zaměřený na pohybovou aktivitu dětí, rozvoj spolupráce a pomoc slabšímu.  Všichni žáci školy se zúčastnili orientačně postřehového závodu, při kterém museli proběhnout trasu vyznačenou barevným fáborkem a hledat turistické značky na kartičkách. Následovalo plnění dovednostních úkolů –  práce s mapou, vázání uzlů, šifrování pomocí Velkého polského kříže. Nechybělo ani cvičení v přírodě, kdy si žáci vyzkoušeli krátkou lekci jógy v podobě „Pozdravu Slunci“. A protože nám počasí přálo, tak jsme příjemný čas zakončili opékáním vuřtů. 

Vše Den v přírodě

On:

Rok se s rokem sešel a naši mladší žáci se spolu s desáťáky vydali na výpravu do lesa, kam je provázel pan Jaromír Švorc z místního Mysliveckého spolku Jeřáb. Cíl byl jasný… Šli jsme potěšit zvířátka v lese dobrůtkami, které jsme jim nasbírali na podzim a které pro ně žáci přinesli z domu. Maminky jim totiž nachystaly tvrdé pečivo, jablka, mrkve,… přidaly i semínka slunečnic.  

Cesta vedla do lesa na Dolní Orlici. Počasí, na rozdíl od předešlých dnů, přálo. Všude kolem bylo bílo, takže jsme mohli pozorovat stopy zajíců a vysoké zvěře, dalekohledem sledovat dění v lese, na polích, všímat si ptáčků kolem, pojmenovávat stromy. Pan Švorc se snažil dětem zodpovědět všechny všetečné dotazy. Také prověřil jejich znalosti v poznávání zvířat na obrázcích, které si poté mohly za odměnu odnést.  

Dopoledne nám rychle uběhlo a my se vraceli spokojeni zpět do školy. Zvířátkům jsme nachystali hostinu, která jim snad chutnala ☺. Ale nejen zvířátka mohla mlsat. Naši žáčkové si také mohli pochutnat na sladké odměně, kterou pro ně pan Švorc na oplátku připravil.  

Už se zase těšíme na naši další výpravu … Děkujeme za krásné dopoledne v lese.

On:

Ve dnech 21. 10. – 22. 10. 2019 proběhlo v Horním Maršově vzdělávání pedagogických pracovníků Speciální ZŠ Králíky zaměřené na místně zakotvené učení. Cílem bylo prohloubit jejich kladný vztah k ŽP, seznámit je s podstatou a principy místně zakotveného učení, vhodnými aktivitami, které budou moci uplatnit ve výuce.

V průběhu dvou dnů se seznámili nejen s teorií, ale hlavně s praktickými ukázkami aktivit, které jsou aplikovatelné do výuky. Putovali do historie a současnosti místa, ve kterém se nacházeli, mapovali současné problémy a navrhovali jejich řešení, poznávali krásu a rozmanitost okolní přírody, navrhli si průběh dvou projektů, které budou se žáky realizovat.

Poděkování patří JUDr. Haně Kulichové a Mgr. Elišce Hájkové za velice pestrou, zajímavou, nápaditou, inspirativní skladbu vzdělávacích aktivit včetně použitých výukových metod.

Projekt byl realizován ve spolupráci se zapsaným spolkem K.O.T.V.A. a byl podpořen finančním příspěvkem z rozpočtu Pardubického kraje ve výši 20000,- Kč.

 Mgr. Iva Nesvadbová, koordinátorka projektu

On:

Naše škola je již několik let zapojena do celostátního programu Recyklohraní, jehož cílem je prohloubit znalosti žáků v oblasti třídění a recyklace odpadů. Během každého školního roku mají žáci v rámci tohoto programu splnit 4 úkoly, za které získává naše škola body. Z těch se pak dětem dají pořídit různé hodnotné předměty do výuky, nebo třeba na hraní do naší školní družiny. V tomto školním roce na nás čekal první úkol, a to vytvoření vlastního Recyklačního zpravodaje naší školy. Žáci se s tímto úkolem popasovali skvěle. Vytvořili si časopis dle svých představ.

On:

Do dvoudenního projektu Den bez aut se zapojili všichni žáci školy. Ve třídních týmech hledali odpovědi na otázky týkajících se jejich dopravy do školy z hlediska bezpečnosti, hledali výhody a nevýhody jednotlivých druhů dopravy, vyzkoušeli si, jaký je život ve znečištěném městě pomocí simulační hry. V ní se žáci proměnili v řidiče, kteří se dopravovali po městě buď na kole, či autem. Zpočátku se všichni snažili dopravovat ekologicky na kole, postupně však téměř všichni žáci vyměnili kolo za auto (z modelíny, místo benzínu dostávali do auta vonné tyčinky). Po necelé hodině hry se v místnosti – imaginárním městě – nedalo dýchat – stejně jako v některých městech. Po této aktivitě žáci vymýšleli dopravní prostředky, které by neznečišťovaly ovzduší. Tyto prostředky namalovali, popsali a vymýšleli příběhy, ve kterých vymyšlené dopravní prostředky hrály hlavní roli.

Druhý den jsme se zabývali bezpečností na silnici očima chodce. Týmy se vydaly po trasách, kterými chodí do školy, ze školy, a zakreslovaly do mapy nebezpečná místa. Zároveň se snažily vymyslet, jak by se daná míst mohla přeměnit na bezpečná. Výsledky našeho bádání budou zaslány starostovi, místostarostovi  a tajemníkovi města Králíky, aby pomohli ochránit naši bezpečnost.

On:

24. 9. na nás čekalo velké překvapení na sportovním areálu v Králíkách. Přijeli za námi lektoři ze společnosti EKO-KOM, a. s., s atrakcemi zaměřenými na správné třídění odpadu. Vyzkoušeli jsme si, jak správně roztřídit odpad, seznámili se s tím, co nového se recyklací vyrobí. Pak jsme se pobavili na atrakcích zaměřených na třídění odpadu: zahráli jsme si maxidomino, maxipuzzle, šoupací puzzle, házeli jsme míčky do desky s odpady. Vyvrcholením byly závody na trojkolkách a řádění ve skákacím hradu.

Tato akce byla druhou částí naší odměny za 1. místo v celostátní soutěži Přeměna odpadů na zdroje. Děkujeme společnosti EKO-KOM, a. s., a Ministerstvu průmyslu a obchodu za to, že již podruhé rozzářily tváře našich žáků radostí a štěstím. (Poprvé to bylo v zábavním parku Mirakulum). 

On:
Previous slide
Next slide

11. 9. 2019 se konal VIP výlet do zábavního parku Mirakulum v Milovicích. Byla to naše odměna za 1. místo v celostátní soutěži Přeměna odpadů na zdroje, kterou vyhlásilo Ministerstvo průmyslu a obchodu. Veškeré náklady financovala společnost EKO–KOM, a. s., sponzor soutěže.

Jakmile jsme se ocitli za vstupní bránou, nevěděli jsme, kam se rozeběhnout dřív. Lákadly byly obří trampolíny, prolézačky, obří houpačky, podzemní bludiště, nadzemní bludiště, kolotoč, horolezecká stěna, různé skluzavky, hrátky ve vodním světě. Zkusili jsme vše. Plnili jsme také úkoly zaměřené na třídění odpadu. Informace jsme získávali z informačních tabulí, které v parku instaloval náš sponzor EKO-KOM, a. s. Všichni jsme se svezli vláčkem po úzkokolejné trati do tankodromu, kde jsme si vyzkoušeli, jak se sedí v tanku, jak se zaměřuje dělem, prohnali jsme se zákopem i podzemními chodbami. Pro větší děti však největším zážitkem byla jízda bojovým vozidlem pěchoty drsným terénem s prudkými sjezdy a výjezdy, broděním.

Krásný zážitek umocnily rozzářené oči dětí a jejich nadšená slova, že na lepším výletě ještě nikdy nebyly. Děkujeme sponzorovi EKO-KOM, a. s., Ministerstvu průmyslu a obchodu.

 

On:

Ve dnech 10. 6.—14. 6.
2019 proběhla tradiční akce školy Ekologický týden. Žáci zkoumali louky, les a
potok v okolí Amálky, zjišťovali, kteří živočichové žijí v daném prostředí,
určovali rostliny. Všichni navštívili ekocentrum Paleta Oucmanice. Mladší žáci
zkoumali život včel, svinuli si svíčku ze včelího vosku, patlali se v hliněné
mazanici a zhotovili si hliněný výrobek, učili se zpracovávat len, starat se o
hospodářská zvířata– kozy, králíky, největší atrakcí však byl osel Amos.
Zahráli si také hry, které si hráli naši předkové (staročeské hry). Starší žáci
se také stali včelaři, zahráli si hry podporující týmovou spolupráci, pomocí
strategické hry se vžili do obyvatel Afriky, zjišťovali, co všechno najdeme v
kompostu, vyřezávali si lžičky, které si odvezli domů. Další akcí byla tradiční
Stezka Ferdy mravence, kde žáci plnili úkoly v okolí Amálky podporující týmovou
spolupráci. Poslední akcí byl Den řemesel, který proběhl v pátek 21. 6. Žáci si
mohli vybírat z těchto dílen: pekařská, šití polštářků, šití tašek, tetování, bylinkové
nápoje, bezinková šťáva, kuličková dílna, výroba lucerniček, vytváření lapače
snů.

Ekologický týden byl
realizován ve spolupráci se zapsaným spolkem K.O.T.V.A. a byl podpořen
finančním příspěvkem z rozpočtu Pardubického kraje ve výši 20000,- Kč, dále
z výtěžku z výstav žákovských prací (vánoční, velikonoční).

On:

V naší škole třídíme bioodpad snad již od nepaměti. Paní uklízečka jej vynáší do kompostéru, který je u budovy školy. V letošním školním roce zkusíme novinku – chov kalifornských žížal. Objednali jsme si vermikompostér, žížalí násadu. Žížaly budeme krmit zbytky ovoce (ohryzky od jablek), slupkami od brambor a  zeleniny (z našeho vaření ve školní kuchyňce), čajovými sáčky, zbytky rostlin. Měla by vzniknout kvalitní zemina a žížalí čaj, který budeme přidávat do zálivky pokojových rostlin. Jsme napjatí, jak se nám bude „žížalování“ dařit.